Febrianti, Kania (2024) PENGARUH MOTIVASI BERWIRAUSAHA, PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, DAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA DI JAKARTA BARAT DENGAN EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.

[thumbnail of Kania Febrianti 115210088 JA.pdf] Text
Kania Febrianti 115210088 JA.pdf
Download (1MB)

Abstract

(A) KANIA FEBRIANTI (115210088)
(B) THE INFLUENCE OF ENTREPRENEURIAL MOTIVATION, ENTREPRENEURIAL LEARNING, AND THE USE OF SOCIAL MEDIA ON ENTREPRENEURIAL INTEREST AMONG STUDENTS IN WEST JAKARTA WITH SELF-EFFICACY AS A MEDIATION VARIABLE
(C) XV + 125 halaman + 27 tabel + 3 gambar + 3 lampiran
(D) ENTREPRENEURSHIP
(E) Abstract: This study aims to examine the influence of entrepreneurial motivation, entrepreneurial learning, and the use of social media on entrepreneurship interest through self-efficacy among students in West Jakarta. A total of 200 respondents participated in this study, and data was collected through an online questionnaire. Hypothesis testing was conducted using Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) with SmartPLS software. The result of this study indicate that entrepreneurial motivation, entrepreneurial learning, and self-efficacy have a positive and significant effect on entrepreneurship interest. Meanwhile, the use of social media has a positive but not significant effect on entrepreneurship interest. Furthermore, entrepreneurial motivation, entrepreneurial learning, and the use of social media have a positive and significant effect on self-efficacy. In addition, entrepreneurial motivation and the use of social media have a positive but not significant effect on entrepreneurial interest through self-efficacy. On the other hand, entrepreneurial learning has a positive and significant effect on entrepreneurial interest through self-efficacy. Based on the findings, this research is expected to contribute to enhancing the utilization of social media in students’ entrepreneurial activities.
(F) References (1997-2024)
(G) Dr. Ida Puspitowati S.E., M.M.

(A) KANIA FEBRIANTI (115210088)
(B) PENGARUH MOTIVASI BERWIRAUSAHA, PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, DAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA DI JAKARTA BARAT DENGAN EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI
(C) XV + 125 halaman + 27 tabel + 3 gambar + 3 lampiran
(D) KEWIRAUSAHAAN
(E) Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh motivasi berwirausaha, pembelajaran kewirausahaan, dan penggunaan media sosial terhadap minat berwirausaha melalui efikasi diri kepada mahasiswa di Jakarta Barat. Sampel yang terkumpul dalam penelitian ini berjumlah 200 responden menggunakan metode pengisian kuesioner yang dilakukan secara online. Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan software SmartPLS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi berwirausaha pembelajaran kewirausahaan, dan efikasi diri berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Sedangkan, penggunaan media sosial berpengaruh secara positif namun tidak signifikan terhadap minat berwirausaha. Lalu, motivasi berwirausaha, pembelajaran kewirausahaan, dan penggunaan media sosial berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap efikasi diri. Selain itu, motivasi berwirausaha dan penggunaan media sosial berpengaruh secara positif namun tidak signifikan terhadap minat berwirausaha melalui efikasi diri. Dan pembelajaran kewirausahaan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha melalui efikasi diri. Berdasarkan vinstrument penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi dalam peningkatan pemanfaatan media sosial dalam kehidupan berwirausaha mahasiswa.
(F) Daftar Acuan (1997-2024)
(G) Dr. Ida Puspitowati S.E., M.M.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Skripsi/Tugas Akhir
Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Ekonomi
Divisions: Fakultas Ekonomi > Manajemen
Depositing User: FE Perpus
Date Deposited: 26 Jun 2025 06:34
Last Modified: 26 Jun 2025 06:34
URI: https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/47398

Actions (login required)

View Item View Item