Satiri, Dian Rahmania (2022) Hubungan antara keterlibatan orangtua dengan motivasi belajar siswa SMK X;. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.
Preview |
Text
File 3. Fulltext (60) (1).pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Siswa SMK merupakan sekolah menengah kejuruan yang setara dengan sekolah
menengah atas. Kurikulum di SMK lebih menekankan pada praktik kerja,
sehingga lulusan SMK akan menjadi manusia Indonesia seutuhnya dalam
spektrum manusia kerja. Dalam melaksanakan kegiatan praktik kerja, siswa
harus memiliki motivasi belajar yang tinggi. Maka dibutuhkan keterlibatan
orangtua untuk mendukung dan memfasilitasi kebutuhan pendidikan siswa.
Selain itu, siswa SMK akan lebih bertanggung jawab dalam mencapai tujuannya.
Penelitian ini melibatkan 100 siswa aktif di SMK X Kota Tangerang sebagai
responden dengan karakteristik usia 15 hingga 19 tahun. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif non-eksperimental.
Pengambilan data dengan alat ukur Parental Involvement dan Academic
Motivation Scale. Hasil analisis data dengan korelasi Pearson menunjukkan
bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara keterlibatan orangtua
dengan motivasi belajar pada siswa SMK X (r = 0,220; p = 0,028. <0,05).
Semakin besar keterlibatan oangtua, maka semakin tinggi motivasi belajar siswa
SMK X.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Dr. Fransisca I. Roesmala Dewi, M.Si. |
| Uncontrolled Keywords: | keterlibatan orangtua, motivasi belajar, siswa SMK. |
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Admin Fakultas Psikologi |
| Date Deposited: | 27 May 2022 07:20 |
| Last Modified: | 27 May 2022 07:20 |
| URI: | https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/35529 |
Actions (login required)
 |
View Item |