SETIADJIE, SANDY ARDIANTO (2024) STRATEGI BILLIARD SPORTS MEDIA DALAM MENYAMPAIKAN INFORMASI DALAM MEDIA SOSIAL YOUTUBE. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Komunikasi.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK
(A) Sandy Ardianto Setiadjie 915210061
(B) STRATEGI BILLIARD SPORTS MEDIA DALAM MENYAMPAIKAN
INFORMASI DI MEDIA SOSIAL YOUTUBE
(C) xvi+79 hlm, Tahun 2024, gambar19, Lampiran 8
(D) ADVERTISING

Abstrak:
Billiard Sports Media merupakan media alternatif yang membahas penuh tentang
dunia biliar. Kehadiran media sosial YouTube menciptakan kemudahan komunkasi
yang efektif antara penonton dengan media, Billiard Sports Media memanfaatkan
media sosial terutama YouTube sebagai media untuk menyampaikan sebuah
konten. Penelitian ini menggunakan teori empat pilar strategi pendukung media
sosial menurut Lon Safko dan K. Brake (2009) yaitu komunikasi, kolaborasi,
edukasi, dan hiburan. Perpaduan konten terhadap pesan yang ingin disampaikan
menjadi hal penting dalam menggunakan platform digital ini. Penelitian ini
menggunakan metodologi kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara
dan observasi. Selain itu, penelitian ini juga dilakukan untuk mengetahui
bagaimana pemanfaatan media sosial pada zaman sekarang yang serba digital
khususnya YouTube oleh sebuah media biliar yaitu Billiard Sports Media yang
berfokus pada mengubah stigma negative menjadi stigma positif dalam biliar
melalui media sosial yang menggunakan strategi empat pilar media sosial yang
sudah disusun sedemikian rupa menjadi konten plan tersebut, serta konten yang
dikemas menjadi lebih unik dan informatif.
Kata Kunci: media alternatif, YouTube, Konten
(E) DAFTAR PUSTAKA: 2 buku, 3 jurnal, 1 website
(F) Farid S.S., M.Si

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Ilmu Komunikasi
Divisions: Fakultas Ilmu Komunikasi > Ilmu Komunikasi
Depositing User: FIKOM Perpus
Date Deposited: 30 Jan 2025 03:06
Last Modified: 30 Jan 2025 03:06
URI: https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/45687

Actions (login required)

View Item View Item