AGATHA, ANGELIA (2023) POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA PELATIH DAN PEMAIN DI ALTER EGO ESPORTS DALAM MEMOTIVASI KINERJA. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Komunikasi.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK
(A) ANGELIA AGATHA (915200133)
(B) POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA PELATIH DAN PEMAIN
DI ALTER EGO ESPORTS DALAM MEMOTIVASI KINERJA
(C) 96+16.hlm, Tahun 2023, table 1, gambar 1, Lampiran 8
(D) PUBLIC RELATIONS
Abstrak: Penelitian ini diarahkan untuk menganalisis pola komunikasi
interpersonal antara pelatih dan pemain dalam tim esports Alter Ego dan
bagaimana hal tersebut memotivasi kinerja atlet. Dalam penelitian ini, metode
studi kasus kualitatif digunakan, dengan pengumpulan data melalui teknik
wawancara mendalam, observasi non-partisipatif, dan dokumentasi. Data
dianalisis melalui tiga tahapan utama: Conceptualization, Coding Qualitative
Data, dan Outcroppings. Hasil penelitian menggambarkan adanya komunikasi
interpersonal yang erat antara pelatih dan pemain yang bermula dari
pemahaman karakter dan pribadi masing-masing individu. Dalam konteks ini,
komunikasi diadik dipahami sebagai elemen penting dalam komunikasi antara
pelatih dan pemain. Pola komunikasi ini melibatkan beberapa elemen penting,
termasuk komunikasi reguler melalui grup khusus di platform pesan dan
pertemuan rutin. Penelitian ini memberikan lebih dari sekedar pemahaman akademis tentang komunikasi interpersonal dalam esports, tetapi juga berfungsi
sebagai panduan bagi praktisi dalam melakukan strategi komunikasi yang lebih
efektif.
Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Motivasi Kinerja, Pelatih, Esports
(E) DAFTAR PUSTAKA: 12 (buku), 27 (jurnal)
(F) Dr. Moehammad Gafar Yoedtadi, M.Si
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Ilmu Komunikasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komunikasi > Ilmu Komunikasi |
| Depositing User: | FIKOM Perpus |
| Date Deposited: | 04 Sep 2024 03:05 |
| Last Modified: | 04 Sep 2024 03:05 |
| URI: | https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/44227 |
Actions (login required)
 |
View Item |