Sugandi, Hendika (2022) PENGARUH KONTEN E-SPORTS OLEH REVIVALTV DI INSTAGRAM TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PENGIKUT AKUN @REVIVALTVID. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK
(A) HENDIKA SUGANDI/915199103
(B) PENGARUH KONTEN E-SPORTS OLEH REVIVALTV DI INSTAGRAM
TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PENGIKUT AKUN @REVIVALTVID
(C) xviii + 78 hlm, Tahun 2022, table 26, gambar 2, Lampiran 7
(D) JURNALISTIK
Abstrak: Kepopuleran video game menyebabkan pelaku industri kreatif untuk
membuat industri electronic sports atau e-sports. Banyak media – media yang meliput
tentang e-sports, salah satunya RevivaLTV. Dengan adanya media e-sports, penulis
ingin mengetahui seberapa puas komunitas e-sports dalam mengakses informasi
melalui konten yang dibuat oleh RevivaLTV di Instagram. Penelitian ini menggunakan
konsep dan teori dari Komunikasi Massa, Internet Sebagai Komunikasi Massa, Uses
and Gratification, dan Expectancy Value. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif dengan metode survei dengan menyebarkan kuesioner kepada 100
responden setelah menggunakan rumus Slovin. Populasi yang digunakan merupakan
pengikut dari akun Instagram @revivaltvid. Data yang telah diperoleh kemudian diolah
dengan mencari nilai mean Gratification Sought (GS) dan Gratification Obtained
(GO). Dalam penelitian ini, nilai mean GS sebesar 2,90 dan GS 3,00 yang berarti GS
< GO. Dapat disimpulkan bahwa pengikut akun @revivaltvid puas terhadap konten
dan informasi oleh RevivaLTV karena GO lebih besar dari GS, dengan indikator
kategori berada pada rentang tinggi.
Kata Kunci: Tingkat Kepuasan, uses and gratification, E-sports, RevivaLTV
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Ilmu Komunikasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komunikasi > Ilmu Komunikasi |
| Depositing User: | FIKOM Perpus |
| Date Deposited: | 02 Sep 2024 01:34 |
| Last Modified: | 02 Sep 2024 01:34 |
| URI: | https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/38895 |
Actions (login required)
 |
View Item |