Wijaya, Shinta (2022) Gambaran Pola Pengasuhan yang Digunakan oleh Ibu yang Memiliki Anak Tunanetra Berumur 6-11 Tahun. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.
Preview |
Text
Text.pdf Download (144kB) | Preview |
Abstract
Anak dengan gangguan penglihatan yang umumnya disebut anak tunanetra.
Pengertian tunanetra tidak saja mereka yang buta, tetapi mencakup juga mereka
yang mampu melihat tetapi terbatas sekali dan kurang dapat dimanfaatkan untuk
kepentingan hidup sehari-hari terutama dalam belajar. Ibu yang memiliki anak
tunanetra mendapatkan tantangan besar terutama dalam menjalankan perannya
sebagai seorang pengasuh. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran
pola pengasuhan yang digunakan oleh ibu yang memiliki anak tunanetra berumur
6-11 tahun. Ibu yang mengasuh anak dengan keterbatasan penglihatan dapat
mempunyai kekhasan pola pengasuhan yang tidak ada pada pengasuhan anak
normal atau non-tunanetra. Penelitian dilakukan dengan wawancara mendalam
(in-depth interview) terhadap empat orang perempuan yang memiliki anak
tunanetra berumur 10 sampai 11 tahun. Penelitian ini berlangsung selama 11
bulan, dimulai pada April 2011 sampai Maret 2012. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa tiga dari empat subyek cenderung menggunakan pola
pengasuhan permisif. Mereka menunjukkan dimensi afeksi yang tinggi, namun
rendah pada dimensi kontrol.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Widya Risnawaty, M. Psi. |
| Uncontrolled Keywords: | Pola Pengasuhan, Ibu, Anak Tunanetra, dan Masa Kanak-Kanak Menengah |
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Admin Fakultas Psikologi |
| Date Deposited: | 05 Jul 2022 04:05 |
| Last Modified: | 05 Jul 2022 04:05 |
| URI: | https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/36746 |
Actions (login required)
 |
View Item |