Sunaryo, Sandra Agustina (2022) Hubungan antara kecerdasan emosional dengan performance anxiety pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Musik (SMKM). Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.

[thumbnail of Text.pdf]
Preview
Text
Text.pdf

Download (157kB) | Preview

Abstract

Kecerdasan emosional dapat memengaruhi performance anxiety yang dimiliki
seseorang ketika harus tampil di hadapan publik. Kecerdasan emosional
merupakan kemampuan individu dalam memahami emosi yang dirasakan oleh
dirinya maupun yang dirasakan orang lain sehingga individu tersebut dapat
bersikap atau memecahkan permasalahan yang sedang dihadapinya.
Performance anxiety adalah ketakutan atau perasan cemas terhadap penilaian
atau evaluasi dari orang lain ketika harus tampil di hadapan publik. Penelitian ini
melibatkan 66 siswa SMK Musik X dengan karakteristik subyek berusia 15-18
tahun dengan jenis kelamin, agama, dan suku yang tidak dibatasi. Penelitian ini
merupakan penelitian korelasional dengan menggunakan metode kuantitatif non
eksperimental. Hasil analisis data menggunakan uji korelasional Pearson
menunjukkan bahwa r = -0.298 dan p = 0.015. Kesimpulan yang didapat dari
penelitian ini adalah terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara
kecerdasan emosional dengan performance anxiety.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Miniwaty Halim, M.Psi. & Dra. Ninawati, M.M.
Uncontrolled Keywords: kecerdasan emosional, performance anxiety, musisi
Subjects: Skripsi/Tugas Akhir
Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi
Divisions: Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User: Admin Fakultas Psikologi
Date Deposited: 28 Jun 2022 05:51
Last Modified: 28 Jun 2022 05:51
URI: https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/36538

Actions (login required)

View Item View Item