Oktavia, Lidya (2022) Hubungan antara Konsep Diri Akademik dan Motivasi Beprestasi dengan Prokrastinasi Akademik pada mahasiswa. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.

[thumbnail of Text (1).pdf]
Preview
Text
Text (1).pdf

Download (237kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara konsep diri
akademik dan motivasi berprestasi dengan prokrastinasi akademik pada
mahasiswa. Penelitian mulai dilakukan pada tanggal 6 Mei 2013. Penelitian ini
menyertakan 225 mahasiswa pada tingkat akhir di Universitas Daerah Jakarta
Barat dengan menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Berdasarkan korelasi
Spearman ditemukan hasil r (225) = -.212, p < .01 yang menunjukkan bahwa
hubungan negatif antara konsep diri akademik dengan prokrastinasi akademik.
Hasil korelasi juga ditemukan hasil r (225) = -0,372, p < .01 yang menunjukkan
adanya hubungan negatif antara motivasi berprestasi dengan prokrastinasi
akademik. Hasil penelitian menunjukkan hubungan yang negatif antara konsep
diri akademik dan motivasi berprestasi dengan prokrastinasi akademik. Dari
analisis diketahui subyek yang memiliki prokrastinasi tinggi cenderung memiliki
konsep diri akademik dan motivasi berprestasi rendah. Semakin tinggi konsep
diri dan motivasi berprestasi, maka semakin rendah prokrastinasi akademik.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Debora Basaria, M. Psi
Uncontrolled Keywords: Konsep Diri Akademik, Motivasi Berprestasi dan Prokrastinasi Akademik.
Subjects: Skripsi/Tugas Akhir
Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi
Divisions: Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User: Admin Fakultas Psikologi
Date Deposited: 17 Jun 2022 02:54
Last Modified: 17 Jun 2022 02:54
URI: https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/36199

Actions (login required)

View Item View Item