Ardhany, Avvazha Aisya (2022) Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Motivasi Berprestasi pada Remaja Akhir di Jakarta. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.
Preview |
Text
File 3. Fulltext (59) (1).pdf Download (645kB) | Preview |
Abstract
Menurut Erikson (dalam Papalia & Martorell, 2014) individu pada tahap remaja
sedang berada pada tahap perkembangan psikososial identity versus identity
confusion, yang artinya remaja pada tahap ini terus berusaha untuk mencari jati diri
yang sesungguhnya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui gambaran dan
hubungan antara kecerdasan emosional dengan motivasi berprestasi pada remaja
akhir di Jakarta. Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif. Pada penelitian ini,
peneliti memperoleh subyek sebanyak 120 subyek dengan kriteria individu remaja
akhir dari usia 18 hingga 21 tahun yang berstatus sebagai pelajar atau mahasiswa
aktif di Jakarta. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah alat ukur
variabel kecerdasan emosional dan alat ukur variabel motivasi berprestasi yang
telah dikembangkan oleh bagian penelitian dan pengembangan Fakultas Psikologi
Universitas Tarumanagara. Hasil analisis menggunakan korelasi Pearson memiliki
nilai r (120) = 0.485, p = 0.000 < 0.05, dari hasil penelitian yang telah dilakukan,
dapat ditarik kesimpulan bahwa, kecerdasan emosional terbukti memiliki hubungan
yang signifikan dan positif dengan motivasi berprestasi pada remaja akhir di Jakarta.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pamela Hendra Heng, S.Pd., M.P.H., M.A., Ph.D. |
| Uncontrolled Keywords: | Kecerdasan Emosional, Motivasi Berprestasi, Remaja Akhir, Kuantitatif. |
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Admin Fakultas Psikologi |
| Date Deposited: | 27 May 2022 07:17 |
| Last Modified: | 27 May 2022 07:17 |
| URI: | https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/35528 |
Actions (login required)
 |
View Item |