Putri, Mahiddhika Saylend (2022) Gambaran Status Identitas Diri pada Remaja Pengguna Media Sosial;. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.
Preview |
Text
File 3. Fulltext (43) (1).pdf Download (956kB) | Preview |
Abstract
Pembentukan identitas diri adalah tugas yang paling utama pada masa remaja.
Identitas diri individu dapat diklasifikasikan ke dalam salah satu dari empat tipe
status identitas, yaitu status identitas achievement, foreclosure, moratorium, dan
diffusion. Status identitas achievement merupakan status identitas yang paling
baik. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi proses pembentukan identitas diri,
tetapi di zaman saat ini, dimana internet, khususnya media sosial sudah sangat
berkembang, media sosial perlu di beri perhatian khusus. Media sosial layaknya
pisau bermata dua yang dapat membantu dan mengganggu proses pembentukan
identitas remaja ke arah status identitas achievement. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui gambaran status identitas diri pada remaja pengguna media
sosial. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Maret-April 2020, dengan total
subyek sebanyak 362 remaja. Penelitian ini menggunakan alat ukur EOMEIS yang
dibuat oleh Bennion dan Adams (1986), dan penelitian ini menggunakan analisis
statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tipe status identitas
yang paling banyak dimiliki remaja adalah status identitas achievement (53.3%),
di ikuti oleh tipe status identitas moratorium pada posisi kedua (37.6%), lalu tipe
status identitas foreclosure (6.1%) pada posisi ketiga, dan tipe status identitas
diffusion (3.0%) pada posisi terakhir.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Status Identitas diri, Media Sosial, Remaja. |
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Admin Fakultas Psikologi |
| Date Deposited: | 25 May 2022 03:21 |
| Last Modified: | 25 May 2022 03:21 |
| URI: | https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/35430 |
Actions (login required)
 |
View Item |