Calista, Florencia Irena (2021) Perancangan buku ilustrasi Hari Qi Xi untuk gadis remaja (DKV - 2575). Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.

[thumbnail of 625170008_Florencia_01 Cover.pdf] Text
625170008_Florencia_01 Cover.pdf

Download (126kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_02 Lembar Pengesahan.pdf] Text
625170008_Florencia_02 Lembar Pengesahan.pdf

Download (61kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_03 Surat Pernyataan.pdf] Text
625170008_Florencia_03 Surat Pernyataan.pdf

Download (99kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_04 Abstrak.pdf] Text
625170008_Florencia_04 Abstrak.pdf

Download (126kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_05 Kata Pengantar.pdf] Text
625170008_Florencia_05 Kata Pengantar.pdf

Download (61kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_06 Ucapan Terima Kasih.pdf] Text
625170008_Florencia_06 Ucapan Terima Kasih.pdf

Download (60kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_07 Daftar Isi, Gambar, Tabel.pdf] Text
625170008_Florencia_07 Daftar Isi, Gambar, Tabel.pdf

Download (123kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_07 Bab 1.pdf] Text
625170008_Florencia_07 Bab 1.pdf
Restricted to Registered users only

Download (175kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_08 Bab 2.pdf] Text
625170008_Florencia_08 Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (189kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_09 Bab 3.pdf] Text
625170008_Florencia_09 Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (284kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_10 Bab 4.pdf] Text
625170008_Florencia_10 Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (158kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_11 Bab 5.pdf] Text
625170008_Florencia_11 Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (513kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_12 Bab 6.pdf] Text
625170008_Florencia_12 Bab 6.pdf
Restricted to Registered users only

Download (64kB)
[thumbnail of 625170008_Florencia_13 Daftar Pustaka.pdf] Text
625170008_Florencia_13 Daftar Pustaka.pdf

Download (136kB)

Abstract

Hari Qi Xi merupakan hari raya pada kebudayaan Tionghoa yang dikenal juga dengan hari pasangan kekasih. Pada hari raya ini, pria dan wanita pergi keluar untuk mencari jodoh atau saling memberikan hadiah. Banyaknya artikel di internet yang hanya membahas tentang aktivitas tersebut membuat Sebagian besar orang tidak tahu bahwa hari Qi Xi mempunyai makna lain di luar romansa, seperti sebagai hari Pendidikan, hari keterampilan, dan yang terutama ialah hari untuk gadis remaja. Di Indonesia sendiri hari Qi Xi jarang dirayakan akibat penanggalannya yang bertepatan pada bulan arwah, padahal hari Qi Xi merupakan budaya yang memiliki banyak makna, terutama yang berhubungan tentang tradisi perempuan Tionghoa. Perancangan ini bertujuan untuk memperkenalkan budaya Qi Xi secara visual kepada gadis remaja melalui buku ilustrasi. Dengan diperkenalkannya budaya Qi Xi, diharapkan bahwa pembaca dapat memperoleh pengetahuan lebih mengenai Qi Xi dan lebih tertarik untuk menyebarkannya. Bagi pembaca perempuan, perancangan ini diharapkan dapat memberikan kepercayaan diri kepada mereka melalui nilai budaya yang ada dalam tradisi Qi Xi. Perancangan ini dibuat menggunakan metode pengumpulan data kuantitatif dan kualitatif. Salah satu dari metode yang digunakan adalah observasi media massa, wawancara dengan ahli budaya dan feminisme, studi Pustaka dan kuisioner. Dari data observasi media massa, mayoritas dari artikel Qi Xi merupakan artikel mengenai Qi Xi sebagai Chinese Valentine Day. Dari hasil wawancara, penulis dapat menyimpulkan bahwa Qi Xi sangat berkatian erat dengan tradisi dan kebebasan perempuan Tionghoa pada zaman dulu, terutama pada transisi sistem Tionghoa dari yang bersifat matriarki ke patriarki.
Kata kunci : Qi Xi, Perempuan, Tionghoa

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Qi Xi, Perempuan, Tionghoa
Subjects: Skripsi/Tugas Akhir
Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Seni Rupa dan Desain
Divisions: Fakultas Seni Rupa dan Desain > Desain Komunikasi Visual
Depositing User: TDI Family perpus
Date Deposited: 31 May 2021 12:30
Last Modified: 24 Feb 2022 04:45
URI: https://repotest.untar.ac.id/id/eprint/30287

Actions (login required)

View Item View Item